2004-09-09

Les caractéristiques de la psychologie et de la foi de l'enfant

Les enfants grandissent en autonomie au niveau de leur psychologie et de leur foi.

De 06 à 07 ans :

Psychologiquement
- Besoin d'intérioriser les règles
- Égocentricité ( s'adresse à l'animateur qui doit renvoyer au groupe)
- Besoin de sécurité dans le groupe, chacun doit trouver sa place
- Un geste à la fois
- L'enfant ne décide pas par lui-même

Au niveau de la foi
- La foi se comprend par le jeu
- L'imagination est très active
- L'enfant se sent totalement présent dans un univers imaginaire
- Les rêves et la réalité ne font qu'un tout chez lui.
- Il va donc rentrer directement dans toute histoire biblique qui lui sera présentée.

De 08 à 10 ans :

Psychologiquement
- Le groupe est important
- Le jeune est heureux de participer à l'élaboration de règles
- Les enfants donnent des réponses aux autres enfants
- Le jeune a plein de questions

Au niveau de la foi
- La foi diffère de la réalité
- Dieu doit être juste
- Période de marchandage avec Dieu

De 11 à 12 ans :

Psychologiquement
- Le jeune aime travailler en groupe
- Le jeune aime confronter ses idées à celles des autres
- Le jeune aime prendre à lui seul une partie de la charge d'un travail

Au niveau de la foi
- Le jeune a un esprit critique sur sa foi
- Le jeune ne veut pas croire n'importe quoi
- La différence se fait parmi les jeunes : certains seront plus lents, d'autres auront l'impression de perdre leur temps

De 12 à 14 ans :

Psychologiquement
- Les jeunes aiment les consignes claires
- Les jeunes sont heureux s'ils aident à faire de quoi...
- Les jeunes ont besoin de vivre une expérience et de la partager à d'autres

Au niveau de la foi
- Les jeunes veulent agir mais on de la difficulté à s'engager